在今年第三十九个教师召开的全国优秀教师代表座谈会上，习近平总书记致信了与会教师代表。习近平总书记在信中说道：“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。”这是习近平总书记在致信中首次提出了教育家精神，赋予了新时代人民教师崇高使命。

张桂梅老师就是一位极富有教育家精神的优秀中共党员。她是丽江华坪女子高级中学的党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；她始终艰苦朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

习近平总书记提出的教育家精神具有鲜明的中国特色和时代特征，是我们幼儿教师的强大精神动力，是扎实有效落实立德树人的根本任务，是办好人民满意的教育的内在要求。我们要深刻去学习、理解教育家精神的科学内涵和内在逻辑，这对深入把握党领导的教育事业的鲜明特色、重大意义和宝贵经验有着重要的理论价值和现实意义。