幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段平稳度过的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折点。近日,“幼小衔接促成长,双向奔赴育未来”幼小衔接主题活动在云林实小顺利举行。
沈雨婷老师和刘小燕老师分别展示绘本阅读《我爸爸》以及体育活动:跳单圈双圈与游戏。两位老师呈现了有趣高效的幼小衔接课堂,展现了小学学段教学思维的特点,为参加活动的老师们打开了不同的教学思路。
观摩课堂后,云林实小和云林幼儿园的老师们分别就这两堂课进行了教学研讨。老师们在交流中畅所欲言,纷纷提出了幼小衔接阶段实施课堂教学的困惑,也共同分析了幼儿园、小学课堂教学的差异,探寻了幼儿园、小学课堂教学的共通之处。
云小将以此为契机,双向奔赴“校”“园”互联、科学衔接的道路。
幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段平稳度过的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折点。近日,“幼小衔接促成长,双向奔赴育未来”幼小衔接主题活动在云林实小顺利举行。
沈雨婷老师和刘小燕老师分别展示绘本阅读《我爸爸》以及体育活动:跳单圈双圈与游戏。两位老师呈现了有趣高效的幼小衔接课堂,展现了小学学段教学思维的特点,为参加活动的老师们打开了不同的教学思路。
观摩课堂后,云林实小和云林幼儿园的老师们分别就这两堂课进行了教学研讨。老师们在交流中畅所欲言,纷纷提出了幼小衔接阶段实施课堂教学的困惑,也共同分析了幼儿园、小学课堂教学的差异,探寻了幼儿园、小学课堂教学的共通之处。
云小将以此为契机,双向奔赴“校”“园”互联、科学衔接的道路。