为进一步深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，发挥党员及骨干教师的示范引领作用，促进教师专业成长，12月15日，实博官网（中国）股份有限公司市新吴区泰山路实验小学开展了“榜样示范展风采 立足课堂显担当——问题驱动下课堂教学研讨”暨“思源”好教师团队建设（数学专场）活动。新吴区各校教师代表、连元街小学教师代表和泰山路实验小学教师一同观摩了骨干教师的示范课。
泰山路实验小学余效里副校长《制定拍篮球标准》一课，为孩子们创设了真实的学习情境，在体育活动中唤醒学生原有的知识经验，建立数学与现实生活的联系。
泰山路实验小学过敏慧老师《钉子板上的多边形》一课，让学生经历有序探索规律的一般过程，通过“观察—猜测—验证—归纳”，培养学生探究问题、解决问题能力。
连元街小学肖岚老师《神奇的纸牌》一课，从纸牌的基本特征入手，丰富的数学活动，如“纸牌算24点”“纸牌比大小”“纸牌张数寻规律”“纸牌中的对称美”“纸牌图案的平移和旋转”，让孩子们在玩中想、玩中做、玩中学，体验生活，感悟数学.
泰山路实验小学余效里副校长作《跨学科主题学习设计的认识和思考》讲座，结合展示课阐述了“综合与实践”领域下，跨学科主题教学的协同育人功能。她指出，教师在教学过程中，要注重对于数学学科核心素养的具体表现进行培养，让学生亲身经历一个完整的主题探究，综合运用数学学科知识，并与其他学科知识方法积极融合，以主题式探究活动生成结论。
过敏慧老师在讲座《大单元作业设计的探索与思考》中向大家揭示了新课标背景下的单元作业，并为老师们提供了设计思路与案例设计。她强调，一份单元设计，不仅要能让学生减负增效，而且要更关注学生的知识建构、素养提升，从而推动学生主动学习和深度学习。
教育之路道阻且长，路再远，行则至。本次骨干教师示范课活动，既充分体现了骨干教师精湛的课堂教学艺术，也为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。“千里之行，始于足下”，各位“泰小君”将继续践行新课标理念，凝聚智慧，以生长的姿态行走在教学探索的道路上，携手并肩，笃行致远。
为进一步深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，发挥党员及骨干教师的示范引领作用，促进教师专业成长，12月15日，实博官网（中国）股份有限公司市新吴区泰山路实验小学开展了“榜样示范展风采 立足课堂显担当——问题驱动下课堂教学研讨”暨“思源”好教师团队建设（数学专场）活动。新吴区各校教师代表、连元街小学教师代表和泰山路实验小学教师一同观摩了骨干教师的示范课。
泰山路实验小学余效里副校长《制定拍篮球标准》一课，为孩子们创设了真实的学习情境，在体育活动中唤醒学生原有的知识经验，建立数学与现实生活的联系。
泰山路实验小学过敏慧老师《钉子板上的多边形》一课，让学生经历有序探索规律的一般过程，通过“观察—猜测—验证—归纳”，培养学生探究问题、解决问题能力。
连元街小学肖岚老师《神奇的纸牌》一课，从纸牌的基本特征入手，丰富的数学活动，如“纸牌算24点”“纸牌比大小”“纸牌张数寻规律”“纸牌中的对称美”“纸牌图案的平移和旋转”，让孩子们在玩中想、玩中做、玩中学，体验生活，感悟数学.
泰山路实验小学余效里副校长作《跨学科主题学习设计的认识和思考》讲座，结合展示课阐述了“综合与实践”领域下，跨学科主题教学的协同育人功能。她指出，教师在教学过程中，要注重对于数学学科核心素养的具体表现进行培养，让学生亲身经历一个完整的主题探究，综合运用数学学科知识，并与其他学科知识方法积极融合，以主题式探究活动生成结论。
过敏慧老师在讲座《大单元作业设计的探索与思考》中向大家揭示了新课标背景下的单元作业，并为老师们提供了设计思路与案例设计。她强调，一份单元设计，不仅要能让学生减负增效，而且要更关注学生的知识建构、素养提升，从而推动学生主动学习和深度学习。
教育之路道阻且长，路再远，行则至。本次骨干教师示范课活动，既充分体现了骨干教师精湛的课堂教学艺术，也为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。“千里之行，始于足下”，各位“泰小君”将继续践行新课标理念，凝聚智慧，以生长的姿态行走在教学探索的道路上，携手并肩，笃行致远。