为进一步提高美术学科青年教师的基本功,激励青年美术教师在日后的教学中不断学习,修炼内功,提升自我,12月28日上午,育红小学美术学科组在苏晓萍老师的组织下进行青年教师基本功培训与展示活动。
进行基本功展示活动的是涂艳芬和王雪儿两位青年教师。两位教师以新课标对艺术课程的要求进行单元说课,说课内容为二年级单元课例《可爱的小生灵》。王雪儿老师以角色扮演和任务导向为主题,设计多个活动,引导学生通过自主探究、小组合作、多元评价等方式,展示学习成果。涂艳芬老师注重培养学生图像识读和审美感知,学生艺术素养得到提升,想象力也更加丰富。
说课活动结束后,两位老师们纷纷亮出了自己扎实的基本功技能。粉笔字展示的是柳宗元的《江雪》,涂老师泼墨挥毫,王老师细描慢写,都体现了中国汉字的结构美。随后展示的是美术作品《劳动者之光》,两位老师于巧妙构思、细工慢磨间,勾画出主题鲜明、构思新颖的画卷。最后展示的是纸工作品《青春步伐》,两位老师用他们灵动的指尖为大家呈现出用心创作的作品。
台上十分钟,台下十年功。这一幅幅佳作,都是两位青年教师利用课余时间完成,展现出学校两位美术青年教师扎实的美术功底和自信、求实、进取、创新的精神风貌。
文化筑自信,美在丹青里。本次基本功展示为美术教师搭建了专业成长平台,有利于为青年美术教师们营造以赛促学的良好氛围。也希望青年美术教师们能够带着积淀和创新互相交流,共同前行,在美术教育的道路上绽放绚丽之花。(撰稿:王雪儿 摄影:袁聪翔)
为进一步提高美术学科青年教师的基本功,激励青年美术教师在日后的教学中不断学习,修炼内功,提升自我,12月28日上午,育红小学美术学科组在苏晓萍老师的组织下进行青年教师基本功培训与展示活动。
进行基本功展示活动的是涂艳芬和王雪儿两位青年教师。两位教师以新课标对艺术课程的要求进行单元说课,说课内容为二年级单元课例《可爱的小生灵》。王雪儿老师以角色扮演和任务导向为主题,设计多个活动,引导学生通过自主探究、小组合作、多元评价等方式,展示学习成果。涂艳芬老师注重培养学生图像识读和审美感知,学生艺术素养得到提升,想象力也更加丰富。
说课活动结束后,两位老师们纷纷亮出了自己扎实的基本功技能。粉笔字展示的是柳宗元的《江雪》,涂老师泼墨挥毫,王老师细描慢写,都体现了中国汉字的结构美。随后展示的是美术作品《劳动者之光》,两位老师于巧妙构思、细工慢磨间,勾画出主题鲜明、构思新颖的画卷。最后展示的是纸工作品《青春步伐》,两位老师用他们灵动的指尖为大家呈现出用心创作的作品。
台上十分钟,台下十年功。这一幅幅佳作,都是两位青年教师利用课余时间完成,展现出学校两位美术青年教师扎实的美术功底和自信、求实、进取、创新的精神风貌。
文化筑自信,美在丹青里。本次基本功展示为美术教师搭建了专业成长平台,有利于为青年美术教师们营造以赛促学的良好氛围。也希望青年美术教师们能够带着积淀和创新互相交流,共同前行,在美术教育的道路上绽放绚丽之花。(撰稿:王雪儿 摄影:袁聪翔)