9月15日下午，锡山区教育科研工作会议以腾讯视频方式如期举行。会议由区教师发展中心科研部主任陈春雯主持。全区各校（园）的分管校（园）长和教科室主任共140余名人员参加会议。

会议首先围绕“课题研究引领学校发展”展开主题论坛。东北塘中学许永、东北塘实验小学许春良、东北塘中心幼儿园徐燕分别结合学校教育教学工作实际，就课题研究如何促进学校发展，提升教师专业素养，作了经验交流。

随后，储建明校长进行了点评，并提出四点建议：“战略—策略文化”是端正办学思想、创建办学特色的科学依据；“学习—学术文化”是转变教育观念、提高教师素质的基本保证；“问题—课题文化”是实施教育科研，打开名师之门的必然通道；“教学—教研文化”是改革课堂教学、推动文化建设的重要策略。他勉励各校在工作中“立意要新、扎根要深、积学要厚、结果要实”，并祝愿锡山教育披荆斩棘，勇立潮头，再创高峰。

陈春雯主任回顾了上半年区教育科研的主要工作，并对下半年教育科研重点工作进行了部署。她强调五项工作内容：以课题研究总领区域的发展，以过程管理提升教科研工作品质，以素养提升行动促进队伍建设，以“课程、课题、课堂”活动推进项目研究，以重点项目与一般课题并重为策略来提升区域的科研生态。

最后，锡山区教师发展中心浦建军副主任讲话，他对新学期的教科研工作提出希望与要求。他指出，教育科研工作要结合教育实践，要主动应战，要破解难题，要提质增效。他鼓励学校教科研骨干教师，立足岗位成长，能主体带动，能群体推动，能自己行动。

江苏省特级教师、正高级教师、锡东高级中学原副校长陈平作《岗位，是我们成长的沃土》讲座。他结合自己的成长历程，回答了“个人发展与岗位工作能否合二为一”“一个高度格式化的岗位还有生长点吗”“日常工作有没有科研价值”“成功有时间表吗”等问题，提出教师要把握时代需求，寻找岗位本质意义，挖掘增值点，实现岗位创新与个人发展。

良好的开端是成功的一半。此次会议的召开，为锡山区新学期教科研工作的开展明确了方向、理清了思路、振奋了精神。相信在全区各校（园）的协同努力下，锡山教育定会奏出更加动人的乐章！